La Política Educativa, el Currículo y el Trabajo Docente son sus ámbitos de estudio y publicación –desde la UFPel, RGS-Brasil. Publicaciones: 1) HYPOLITO, Álvaro M.; GARCIA, María Manuela A.; VIEIRA, Jarbas Santos. “La identidad docente en el campo educativo”. XII ENDIPE: Curitiba, 2004. 2) HYPOLITO, Álvaro M.; GARCIA, María Manuela A.; VIEIRA, Jarbas Santos; FERREIRA, Marcia Ondina Vieira. “Trabajo docente, profesionalización e identidad: contribución para constitución de un campo de estudios”. Educação em Revista, UFMG, 2003. 3) “Política educacional, currículo y control disciplinar: implicaciones sobre el trabajo docente y la identidad del profesorado”. Currículo sem Fronteiras. vol. 2. EEUU; Portugal; Brasil, 2002. 4) “El currículo como instrumento de gestión: controlando el trabajo educativo y (re)significando la identidad docente”. In: Actas do V Coloquio sobre Cuestiones Curriculares (I Coloquio Luso-Brasileiro). Portugal, Fevereiro de 2002. 5) “Currículo: rastros, historias, blasfemias, disoluciones, deslizamientos, pistas”. Educação – Revista da Faculdade de Educação, UFAL, Alagoas, 2001. Libros: 1) Un negocio llamado educación: calidad total, trabajo docente e identidad. Pelotas: Seiva Publicações, 2004. 2) HYPOLITO, Álvaro M.; GARCIA, María Manuela A.; VIEIRA, Jarbas Santos (orgs.) Trabajo Docente: formación e identidad. Pelotas: Seiva Publicações, 2002.